SOLSIKKER

Da det var umuligt at opdrive solsikker pt, måtte vi skole lidt om.

Vi fandt en enkelt blomst, og den står centralt på bordet på stuen, så børnene visuelt kan se en solsikke.

Vi har lavet spiringsforsøg. Børnene fik lov til at røre og undersøge et solsikkefrø, de smagte solsikkekerner, og vi snakkede om, at frøet kan blive til den blomst de kan se på bordet.
Et barn mente, at vi skulle lægge frøet op i blomsten, så det har vi gjort, og følger så, hvad der mon sker med det. Vi har også sået frø i små potter med muld.
Dette blev lavet til samling med alle børn, i morgen går jeg fra med en mindre gruppe og laver spiringsforsøg med solsikker, som vi skal så i forskellige emner.

Jeg samlede 4 børn i vores værksted, de er 3,3 år. Inden havde jeg forberedt:

1 skål med solsikkekerner
1 solsikkeplante
1 brev med solsikkefrø
en kande med vand
jord
plastikbæger med navn

Vi startede med at kigge på solsikken, og snakke om, hvilke farver vi så, hvordan blade og blomst ser ud. Jeg sendte skålen med solsikkekerner rundt, så børnene kunne smage dem, og fortalte at kernerne kommer fra blomsten. Herefter snakkede vi om, hvordan solsikken var blevet til en blomst. Børnene vidste godt at den kom op af jorden, men de vidste ikke hvordan, så her fandt jeg frøene frem, og spurgte, hvad de troede der ville ske, hvis vi puttede et solsikkefrø ned i jorden. De troede så, at der ville komme en solsikke op, så vi gik i gang med at så frøene i små engangsbægre, der er gennemsigtige. En af børnene brugte selv ordet "spire", så her var en forforståelse og et naturfagligt begreb (måske hjulpet på vej af, at Bilka kører en kampagne pt med små potter, hvor man kan så og spire forskellige frø).

Herefter valgte børnene selv, hvor de ville stille deres bæger, så det gav anledning til en snak om, hvorvidt de skal stå i solen og hvor vi kunne finde solen henne. Vi snakkede også om, at vi hver dag skal se om frøene trænger til vand.

Det tog heldigvis kun et par dage, så kunne vi se de første frø spire, og fordi det blev plantet i gennemsigtige bægre, kan vi også se spiren ned i jorden. Børnene snakker meget om deres solsikker og kigger til dem hver dag, så stille og roligt kan vi bygge en forståelse for så og spire op.